Uitgewist, maar niet vergeten. Joods leven in Hoogezand-Sappemeer

‘Twee jaar en twee maanden is lang, om er niet te mogen zijn’, schrijft de joodse slagersdochter Julia van Geuns in een brief over haar onderduikperiode bij de familie van Kampen in Jipsinghuizen.

Julia zit met haar familie meer dan twee jaar ondergedoken. Ze overleven de oorlog. Maar de meeste joodse gezinnen uit Hoogezand-Sappemeer komen niet meer terug: zij zijn vermoord in de vernietigingskampen. De oorlog verwoest de joodse gemeenschap in Hoogezand-Sappemeer.

Na de oorlog ligt de joodse begraafplaats in Kolham er verlaten bij. Langzaam verdwijnen de herinneringen aan de joodse gemeenschap uit het straatbeeld. Weten kinderen van nu nog wel dat ook hun dorp een joodse gemeenschap had? Dit project, waarin leerlingen onderzoekend leren, laat leerlingen kennis maken met het joodse verleden van hun dorp.

Les 1 – bezoek aan de begraafplaats: De leerlingen worden tijdens hun bezoek aan de joodse begraafplaats in Kolham rondgeleid door vrijwilligers van de Historische Vereniging van Hoogezand-Sappemeer. De vraag die tijdens het bezoek centraal staat is: waarom wordt deze begraafplaats niet meer gebruikt?

Les 2 – Bronnenonderzoek: In groepjes onderzoeken de leerlingen sporen van het joodse verleden in Hoogezand-Sappemeer. Hiervoor krijgen zij een onderzoekskaart met een opdracht.

Les 3 – Presentatie maken: De leerlingen verwerken hun onderzoek in een muurkrant, PowerPoint, website, vlog of podcast.

Les 4 – Presenteren: De leerlingen presenteren de verwerkingsopdracht aan de klas, waardoor alle leerlingen over alle onderwerpen wat leren.